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PRODUÇÃO DE VÍDEOS E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

UMA ANÁLISE CRÍTICA DA ELABORAÇÃO DE FERRAMENTAS AUDIOVISUAIS POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO

Novas Edições Acadêmicas (2021-05-06 )

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ISBN-13:

978-620-3-46799-4

ISBN-10:
6203467995
EAN:
9786203467994
Book language:
Blurb/Shorttext:
A procura cada vez maior por ferramentas virtuais de aprendizagem obriga uma reflexão a todo(a) professor(a): qual a qualidade e intencionalidade desses materiais? Este livro mergulha nessa questão com o objetivo realizar uma análise crítica do processo de elaboração de vídeos, visando servir como amparo teórico para professores de ciências que desejam criar e/ou utilizar vídeos em sua prática. Com a Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) como referencial pedagógico, o estudo apresenta categorias de análises com base no movimento de criação de ferramentas audiovisuais desenvolvidas por licenciandos do curso de Química da Universidade Federal da Bahia. Pautadas no tripé teórico: bases filosóficas e psicológicas da PHC, formação de professores e tecnologias da informação e comunicação (vídeos), essas categorias de análise podem ser muito úteis para professores(as) preocupados(as) em refletir criticamente sobre o uso de vídeos, e demais TIC's, em seu trabalho dentro das salas de aula.
Publishing house:
Novas Edições Acadêmicas
Website:
https://www.nea-edicoes.com
By (author) :
Luis Eduardo Reis
Number of pages:
196
Published at:
2021-05-06
Stock:
Available
Category:
Schoolpedagogy, didactics, methodology
Price:
71.90 €
Keywords:
Pedagogia Histórico-Crítica, vídeo, Formação de Professores, Tecnologias da Informação e Comunicação

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