Управление процессом сопровождения одарённых детей: сетевые модели
978-3-330-04145-5
3330041455
292
2017-02-10
36.70 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783330041455.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783330041455.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783330041455.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783330041455.jpg
Управленческая модель сопровождения одарённых детей в региональной образовательной системе представлена в совокупности её компонентов: диагностической, педагогической, обеспечивающей и управленческой составляющих. Обоснование теоретической модели осуществлено с использованием научных исследований в области теории организационных систем, стратегического менеджмента, управления образовательными системами, психолого – педагогических исследований феномена детской одарённости, процессов сопровождения одарённых детей. В качестве способов осуществления системно - ориентированного сопровождения одарённых детей рассматриваются выбор и реализация модели сетевого взаимодействия образовательных организаций, исходя из условий развития муниципальных образовательных систем. Раскрыты возможности концентрированной (аутсорсинг – ресурсный центр), распределённой (сетевая организация – сетевой проект) сети, модели цепи. Управление процессом сопровождения рассматривается как создание условий для достижения цели развития одарённых детей в ходе решения системы управленческих задач в логике полного управленческого цикла, используя возможности государственно–общественных организационных структур.
https://morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Pedagogy
https://morebooks.de/store/gb/book/%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE%D0%BC-%D1%81%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%91%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9:-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8/isbn/978-3-330-04145-5