Инновации в образовании:
социологический анализ
978-3-8433-0152-7
3843301522
168
2010-10-04
68.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783843301527.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783843301527.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783843301527.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783843301527.jpg
Институт образования, наряду с такими ведущими социальными институтами, как семья, наука, культура, призван обеспечивать социальное воспроизводство и развивать человеческий потенциал. Одним из основных требований к современному образованию является его инновационность. Инновации в образовании, с одной стороны, выступают условием развития экономики и общества, с другой – позволяют оптимизировать решение существующих социальных и экономических проблем и обеспечивать устойчивое развитие социума. Книга посвящена осмыслению инновационных процессов, протекающих в современном образовании и на рынке труда. В работе проведен анализ института образования как сферы реализации общественной потребности в кадрах и интересов личности. Предложенная автором концептуальная схема социологического исследования образования позволяет провести анализ социальных ожиданий различных групп населения и выявить точки рассогласования ожиданий населения и потребностей общества в отношении образования и занятости. Книга предназначена для специалистов гуманитарных специальностей и широкого круга читателей, интересующихся проблемами образования и рынка труда.
https://morebooks.de/books/ru/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Исследование социальных слоёв
https://morebooks.de/store/ru/book/%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8/isbn/978-3-8433-0152-7