100 TEORIA DEL CURRICOLO, PRINCIPI E PROCESSI NELL'EDUCAZIONE
978-620-3-56992-6
6203569925
88
2021-04-02
39,90 €
ita
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9786203569926.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9786203569926.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9786203569926.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9786203569926.jpg
Il paesaggio ambientale del mondo è in continua evoluzione a causa delle forze climatiche e antropiche e delle operazioni strutturali; portando a un rapido cambiamento nella tecnologia, nell'economia, nel sociale, nella cultura, nelle infrastrutture politiche e sociali. I progettisti di curricula, gli sviluppatori, i professionisti e tutte le parti interessate all'istruzione hanno bisogno di capire bene la natura del curriculum nelle istituzioni educative, la sua affidabilità, la sua importanza relativa e la crescita in linea con questi cambiamenti del paesaggio. Curriculum Theory, Principles and Processes in Education è un libro di corso che è significativo per esporre gli studenti; e il corpo docente che insegna studi di curriculum presso le istituzioni terziarie; i lavoratori e i professionisti del curriculum negli istituti di sviluppo del curriculum e dei programmi per essere radicati nella conoscenza di base di ciò che dovrebbe essere contenuto nel curriculum di soggetti specifici e processi di corso; e utilizzare questi principi e processi per ri-vedere e affrontare le specifiche esigenze operative del paese e le innovazioni ambientali specifiche adatte per il 21 ° secolo e oltre discente.
https://morebooks.de/books/it/published_by/edizioni-sapienza/398695/products
Sistema dell'istruzione
https://morebooks.de/store/it/book/100-teoria-del-curricolo,-principi-e-processi-nell-educazione/isbn/978-620-3-56992-6