Личные местоимения и термины родства:
усвоение детьми
978-3-8454-0144-7
3845401443
372
2011-07-14
79.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783845401447.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783845401447.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783845401447.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783845401447.jpg
Монография посвящена вопросу о том, как дети усваивают личные местоимения и термины родства. Представлена концепция, согласно которой эти два процесса рассматриваются как два этапа онтогенеза персонального дейксиса- собственно речевой и социальный. Материалом послужили дневниковые записи и расшифровки аудиозаписей из Фонда данных кафедры детской речи РГПУ им. А.И. Герцена и данные двух экспериментов с детьми: первый эксперимент (39 детей от 1 г. 4 мес. до 3 лет) проверял усвоение детьми личных местоимений, второй эксперимент (178 детей от 2 лет 6 мес. до 8 лет 6 мес.)проверял усвоение детьми семантики терминов родства и родственных отношений. Автор опирается как на труды российских лингвистов (Ю.Д. Апресяна, Н.Д. Арутюновой, А.В. Бондарко,Т.В. Булыгиной, С.А. Крылова и мн. др.)и онтолингвистов (Н.И Лепской, С.Н. Цейтлин, А.М. Шахнаровича и др.), так и на исследования зарубежных авторов (E. Bates,N. Budwig, R. Charney, S. Chiat, E. Clark, H.Ragnarsdottir,E. Rosch, D.I. Slobin, etc.). Работа написана в основном на материале речи русских детей, но привлекаются и данные речи детей, осваивающих в качестве родных другие языки (английский, исландский и др.).
https://morebooks.de/books/gb/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
General and comparative linguistics
https://morebooks.de/store/gb/book/%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B8-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%8B-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0/isbn/978-3-8454-0144-7