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Was tun? Kinder mit auffälligem Verhalten

Das Kind mit auffälligem Verhalten und die Möglichkeiten der professionellen Begleitung in der Grundschule

VDM Verlag Dr. Müller (12-08-2011 )

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ISBN-13:

978-3-639-37652-4

ISBN-10:
3639376528
EAN:
9783639376524
Langue du livre:
Allemand
texte du rabat:
"Wir dürfen niemals von den Schwierigkeiten ausgehen, die ein Kind macht, sondern immer nur von denen, die es hat." (Hermann Nohl) "Wenn Lehren und Lernen effektiv funktionieren sollen, muss eine einzigartige Beziehung, eine Brücke zwischen dem Lehrer und dem Lernenden bestehen." (Thomas Gordon) "Drei "Brückenpfeiler" ermöglichen die positive und befriedigende Lehrer-Schüler-Beziehung: verstehen - akzeptieren - mögen." (Herbert Stadler) THEORETISCHER HINTERGRUND, NEUE ANSICHTEN, EINSICHTEN UND VERSTÄNDNISMÖGLICHKEITEN BILDEN DIE BASIS FÜR IDEEN, ANREGUNGEN UND HILFESTELLUNGEN IM ALLTÄGLICHEN SCHULLEBEN MIT BESONDEREN KINDERN.
Maison d'édition:
VDM Verlag Dr. Müller
Site Web:
http://www.vdm-verlag.de
de (auteur) :
Dorothea Koschar
Numéro de pages:
128
Publié le:
12-08-2011
Stock:
Disponible
Catégorie:
Ecole primaire
Prix:
59.00 €
Mots-clés:
Grundschule, verhaltensauffällig, Unterrichtsideen, soziales Lernen, pädagogische Maßnahmen, Herausforderung für LehrerInnen, Systemischer Ansatz, Empathie, Konfliktfähigkeit, Persönlichkeitsbildung, Unterricht

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