Стратегия поддержки учебно-педагогического процесса
Испанского языка в первом цикле начальной школы
978-620-3-34401-1
620334401X
80
2021-02-24
54.90 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9786203344011.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9786203344011.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9786203344011.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9786203344011.jpg
Следующая работа под названием: "Стратегия преподавания испанского языка на первой ступени начальной школы" имеет в качестве общей цели разработку стратегии, способствующей процессу преподавания-обучения испанского языка на первой ступени школы Марии де ла Пас. Исследование было разработано с участием контингента преподавателей и студентов, имеющих контекстуальную, теоретическую и концептуальную основу в рамках текущих дискуссий о преподавании испанского языка, и было известно видение студентов и преподавателей по изучаемой теме. Исследование было разработано с участием 95 учеников, шести учителей, которые являются членами управленческой команды и учителей, которые преподают в школе, исследование было описательным и качественным по своему характеру. Предлагается стратегия, направленная на устранение некоторых из существующих проблем, связанных с преподаванием испанского языка.
https://morebooks.de/books/fr/published_by/sciencia-scripts/398690/products
Système d'éducation
https://morebooks.de/store/fr/book/%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B8-%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0/isbn/978-620-3-34401-1