Компетентность учителей естественнонаучных дисциплин
Подготовка учителей естественнонаучных дисциплин к реализации межпредметных связей в школе
978-3-659-24270-0
3659242705
464
2012-09-19
79.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783659242700.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783659242700.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783659242700.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783659242700.jpg
Необходимость исследования проблемы реализации межпредметных связей в школе, целенаправленная подготовка учителей физики, химии и биологии, к этому виду деятельности диктуется как актуальностью проблемы интеграции естественнонаучного образования, так и возросшими требованиями к качеству подготовки выпускников общеобразовательной школы, а также уровню профес-сионально-педагогической компетентности учителей. С позиций компетентностного подхода анализируются вопросы теории и практики формирования у учителей естественнонаучных дисциплин специаль-ных компетенций в области теории межпредметных связей. Результаты исследования будут способствовать совершенствованию про-цесса профессиональной подготовки учителей естественнонаучных дисциплин к деятельности по реализации межпредметных связей в обучении школьников.
https://morebooks.de/books/fr/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Pédagogie
https://morebooks.de/store/fr/book/%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9-%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD/isbn/978-3-659-24270-0