Naturschutz versus Naturnutz
Erlebnispädagogik im Spannungsfeld und das daraus
resultierende Anforderungsprofil an
Erlebnispädagogen und -pädagoginnen
978-3-639-08742-0
3639087429
100
2008-09-29
49,00 €
ger
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Diese Arbeit mit dem Titel „Naturschutz versus
Naturnutz“ beschäftigt sich mit der Erlebnispädagogik
in diesem Spannungsfeld und als Folge daraus, mit
einem möglichen Anforderungsprofil an die Ausbildung
von Erlebnispädagogen.
Um sich überhaupt ein Bild von diesem Spannungsfeld
machen zu können, wird zu Beginn der Arbeit die
aktuelle gesellschaftliche Entwicklung hin zur
„Abenteuer-Orientierung“ und deren zunehmende
Bedeutung und Tragweite dargestellt.
Aber auch der Gegenpool, die Bildung eines adäquaten
Umweltbewusstseins bei Kindern, Jugendlichen und
Erwachsenen und deren Umgang mit der Natur soll hier
skizziert sein.
Aus diesen Ausführungen und der gängigen
Fachliteratur werden in der Folge dann die
Ausbildungsanforderungen an künftige
Erlebnispädagogen abgeleitet.
Hierbei zeigt sich, dass es ähnlich schwierig ist,
eine adäquate, erlebnispädagogische Ausbildung von
„outdoorsy people“ zu ErlebnispädagogInnen zu
erreichen, wie der Versuch der Alchemisten schwierig
war, Blei in Gold zu verwandeln.
Ergänzt werden die Anforderungen an die Ausbildung
zum Erlebnispädagogen/zur Erlebnispädagogin durch
Wissen über für diesen Bereich gültige Grundlagen aus
dem Straf- und Zivilrecht.
https://morebooks.de/books/de/published_by/vdm-verlag-dr-mueller/3/products
Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
https://morebooks.de/store/de/book/naturschutz-versus-naturnutz/isbn/978-3-639-08742-0