Bambini piccoli come matematici: un caso di studio
Sviluppo precoce di concetti matematici nel gioco all'aperto
978-620-3-29458-3
6203294586
72
2021-02-07
59,00 €
ita
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Il contenuto di questo libro è i risultati di un caso di studio intrapreso in un ambiente di educazione e cura della prima infanzia nella città di Auckland, in Nuova Zelanda. Questo studio ha esplorato il pensiero e il comportamento matematico fondamentali dei bambini di età compresa tra 12 mesi e tre anni mentre erano impegnati in esperienze di gioco all'aperto non strutturate. La discussione sui risultati del caso di studio mostra come i bambini molto piccoli (bambini piccoli) hanno esplorato il loro ambiente esterno in una varietà di modi matematici. Questi risultati vengono quindi descritti in termini di temi matematici comunemente riconosciuti che mostrano i bambini piccoli come studenti competenti e sicuri nel loro ambiente esterno.
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Kindergarten- und Vorschulpädagogik
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