Влияние принципов дифференцированного обучения на мотивацию школьников
Монография
978-3-8484-3752-8
384843752X
116
2012-03-29
49,00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848437528.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848437528.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848437528.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848437528.jpg
В работе рассматриваются вопросы влияния мотивации на учебную деятельность школьников, исследуется специфика учебной мотивации и условия ее формирования у обучающихся на основе дифференциации образовательного процесса. В монографии показано, что дифференциация образовательного процесса является тем механизмом, который способствует интенсификации процесса обучения и роста качества знаний у учащихся школы. Особое внимание в предлагаемой книге уделено описанию методов и приемов обучения, которые апробированы в образовательном процессе. Книга будет полезна учителям, родителям, руководителям образовательных учреждений, аспирантам и соискателям.
https://morebooks.de/books/de/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
Pädagogik
https://morebooks.de/store/de/book/%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2-%D0%B4%D0%B8%D1%84%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8E-%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2/isbn/978-3-8484-3752-8