El trabajo metodológico contextualizado en las Escuelas de Oficios
La formación laboral con enfoque correctivo-compensatorio: su esencia
978-3-8484-6714-3
3848467143
108
2012-04-25
39.00 €
spa
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783848467143.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783848467143.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783848467143.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783848467143.jpg
En el libro se fundamenta la necesidad de contextualizar el trabajo metodológico a la Educación Técnica y Profesional y en específico a las Escuelas de Oficios, por ser este un subsistema que forma laboralmente a alumnos que manifiestan alteraciones en el comportamiento. El objetivo principal del texto es ofrecer una estrategia, sustentada en un modelo que favorezca el vínculo entre lo laboral, lo educativo y lo social como expresión de la profesionalización en estas instituciones educativas. Entre los métodos científicos utilizados se encuentran: la modelación, el sistémico estructural, la observación, la entrevista, el pre-experimento y la consulta a expertos. Esta obra se distingue por la presentación de un modelo que revela las relaciones esenciales del trabajo metodológico en el tipo de escuela referido inicialmente mediante componentes como: el práctico-social, el organizativo-funcional y el evaluativo; se propone, además, una estrategia encaminada a la utilización de formas organizativas que garanticen la preparación del obrero instructor mediante la relación escuela-empresa en la que emergen las cualidades multidireccionalidad y multicontextualidad como parte del modelo.
https://morebooks.de/books/cn/published_by/editorial-acad%C3%A9mica-espa%C3%B1ola/189875/products
社会教育学,社会服务
https://morebooks.de/store/cn/book/el-trabajo-metodol%C3%B3gico-contextualizado-en-las-escuelas-de-oficios/isbn/978-3-8484-6714-3