Педагогические традиции российских втузов
Работа выполнена под руководством д-ра пед. наук, проф. Н.В. Силкиной
978-3-8465-2363-6
3846523631
184
2011-10-24
68.00 €
rus
https://images.our-assets.com/cover/230x230/9783846523636.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/230x230/9783846523636.jpg
https://images.our-assets.com/cover/2000x/9783846523636.jpg
https://images.our-assets.com/fullcover/2000x/9783846523636.jpg
В книге рассматриваются особенности формирования педагогических традиций в системе российских высших технических учебных заведений. Показана роль концептуальных основ деятельности дореволюционных университетов в становлении российского высшего технического образования. Основное внимание уделено исследованию аксиологической составляющей педагогических традиций. В работе прослеживается преемственность в системе подготовки специалиста-инженера в дореволюционный и советский периоды (вплоть до 50-х гг. ХХ века). Названные хронологические рамки исследования позволяют выявить основополагающие педагогические традиции российского высшего образования, потому что социокультурные изменения (в обозначенный период Россия пережила смену социального строя, участвовала в двух мировых войнах) наиболее ярко проявляют ядро педагогической традиции. В работе использован широкий круг архивных и литературных документов и материалов. Для специалистов и всех интересующихся историей высшего технического образования.
https://morebooks.de/books/cn/published_by/lap-lambert-academic-publishing/47/products
教育学
https://morebooks.de/store/cn/book/%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D0%B2%D1%82%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2/isbn/978-3-8465-2363-6